Asil “öğretmenler” kategorisine yükseltilmiş olan kendimizin, bunu yapması gerektiğine inanıyorum. bu sloganı onurlandırmaya dikkat edin. Çünkü hayatım boyunca yaptığım gibi, bilgi edinme yeteneğine veya şansına sahip olanlarımızın, Bunları iletme zorunluluğumuz var.
Kesinlikle öğretme anlamında değil, seleflerimizin yaptıklarını geliştirmek veya neslimizin daha genç veya eşit üyelerine çalışmalarında yardımcı olmak veya öğrenmelerindeki eksiklik veya zorluklar anlamında.
Sonraki 79'uma ulaşıyorum ve içeri girmeye bir adım uzaktayım “80'ler kategorisi”, Öğretmenin çalışmasının hayatımda her zaman önemli olduğunun farkındayım.
Mesleğim, pandemide bir dizi aile kaybı nedeniyle kesintiye uğrayan bir avukatlık: kocam, kızım, bir psikiyatrist, tek kız kardeşim, mühendis ve üniversitede profesör ve kocası, kayınbiraderi ve ortağım çalışmada.
Arabayla pek çok devamsızlık, en büyük tutkum olan yazma ve resim yapma hevesimi elimden aldı.
Yani öyle miydi, Toplumda bir yer ve hayatımda bir amaç arayışındayım. Dersimi her zaman ekstra, son derece tatmin edici ve keyifli bir aktivite olarak sürdürmeme rağmen, hiç bırakmadığım bir şeye yönlendirdim: dil öğretimi.
Ve buna, çocuklarım büyürken, ortaokul derslerinin hazırlanmasına yardım ve daha sonra Hukuk Fakültesi'ndeki derslere ve diğer ilgili konulara destek eklendi; bunlara, belirli bir anda Korelilerin dalgaları da eklendi. İspanyolca konuşmadıkları için yaylar ve İngilizce sözlük koltuklarının altındaydı ve hayatlarını geliştirmek için minimum düzeyde araca ihtiyaç duyan yarı okur-yazar yetişkinler…
Daha sonra ve bunun bir ürünü olarak bilgi düzeyi eksikliğinin yıkıcı kanıtları, Bu faaliyet bir nevi ahlaki yükümlülük haline geldi. kaybedileni geri almaya çalışmak ve yeni nesle haksız yere reddedilen ilerleme fırsatını geri vermek.
Belki de açıklanamaz bir şekilde terk edilmiş bir görevin, yani her seviyedeki eğitimin tamamlanmasına yardımcı olduğumu hissettim ve hissediyorum, hatta annemin altıncı sınıfıyla karşılaştırma yaptığımda bu daha da artıyor. mevcut bir ortaokulun seviyesini aşıyor.
Her kuşaktan öğrencilerimin arkadaşlığından keyif alıyorum ve on üç yaşındaki bir çocuk bana yaşımı tahmin etmeye çalıştığında, asla slogan olarak şunu söylemem: “Doğduğunuzda insanlar ata biner miydi?” Gülümsedim ve Arjantin'de insanların hâlâ kırsal kesimde ata bindiğini söyledim.
Ve Armando'nun sözünü kullanarak, Her şeye rağmen yeniden bütünleştiğimi hissediyorumBasit, samimi ve rahatlatıcı bir şekilde, “Hayatın Üstatlarının Mirası” notunun yol gösterici fikrini canlandıran gezegensel katılım ve saygıya dair saygın arzuyu azaltmadan.
María del Carmen Ocón / [email protected]
Yaşamın Efendilerinin Mirası (II)
Emekli olduktan sonra yeniden yapılanma, o andan itibaren bir şekilde şirket, aile veya özel işteki mesleğin sonunu işaret eder. Ve hayatın önümüze koyduğu değişimlerden sonra bunu yapabilmek ona katma değer katıyor.
Okuyucu María del Carmen, okuyucu Armando Torres Arrabal'ın geçen Pazar bu bölümde yayınlanan “Bir uyandırma çağrısı: Topluma yeniden kazandırılmamız gerekiyor” mektubuna atıfta bulunuyor. Orada kendi kendine şunu sordu: “Biz 80'li yaşlarındakiler yok muyuz? Konu yorumlarımıza ve diğer yaşam tarzlarına gelince günümüz toplumu neden bizi, yani yanlışlıkla 'yaşlı adam' diye adlandırılan insanları hesaba katmıyor?” . Bu hafta boyunca sorusuna yüzden fazla mektup seli yanıt verdi ve Cartas al País'in e-postası ([email protected]) akın etmeye devam ediyor.
Bugün kısayollar kullanan ve gözden kaçan okuyucunun yazıları gibi “seksenli yıllar kategorisine girmeye bir adım kaldı”ama kollarını indirmiyor. Olduğunu iddia ediyor “Toplumda bir yer ve hayatımda bir amaç arayışındayım”ama Don Armando'nun kendisini ihmal edilmiş hissettiği için sesini yükselttiği, onun durumundaki pek çok kişinin ailesinin olmadığı, yalnız olduğu ve kimseden yardım almadığı bir tabakadan kaçınmak için değil. María del Carmen, aile üyelerinin kaybı nedeniyle kendini yeniden yapılandırmak zorunda kaldı. Bu onun deniz feneriydi, onun yolculuğuydu. Ve böyle hissettiğini belirtiyor. “Her şeye rağmen yeniden bütünleştik.”
Yaşam döngüsü kaçınılmazdır, onu değiştiremeyiz. Ancak bir değişiklikten, öngörülemeyen bir dönüşten evrimleşebilir, yenilik yapabilir, değişiklik yapabiliriz. topluma yararlı olduğunu hissediyorum. Ona tutunun ve böylece dayanışma, öğretme, bu entegre bilgiyi aktarmak ve enjekte etmek için harekete geçme yoluyla başkalarıyla bağları güçlendirin, örneğin en çok ihtiyacı olanlarda.
Don Armando ve María del Carmen'e ait olan bu iki mektup, hâlâ dikkat çağrısı, sadece bir bütün olarak topluma değil, aynı zamanda onlara yan gözle bakan ama yaşamın Efendilerinin mirasını koruma yükümlülüğü olan Hükümete de.
Kesinlikle öğretme anlamında değil, seleflerimizin yaptıklarını geliştirmek veya neslimizin daha genç veya eşit üyelerine çalışmalarında yardımcı olmak veya öğrenmelerindeki eksiklik veya zorluklar anlamında.
Sonraki 79'uma ulaşıyorum ve içeri girmeye bir adım uzaktayım “80'ler kategorisi”, Öğretmenin çalışmasının hayatımda her zaman önemli olduğunun farkındayım.
Mesleğim, pandemide bir dizi aile kaybı nedeniyle kesintiye uğrayan bir avukatlık: kocam, kızım, bir psikiyatrist, tek kız kardeşim, mühendis ve üniversitede profesör ve kocası, kayınbiraderi ve ortağım çalışmada.
Arabayla pek çok devamsızlık, en büyük tutkum olan yazma ve resim yapma hevesimi elimden aldı.
Yani öyle miydi, Toplumda bir yer ve hayatımda bir amaç arayışındayım. Dersimi her zaman ekstra, son derece tatmin edici ve keyifli bir aktivite olarak sürdürmeme rağmen, hiç bırakmadığım bir şeye yönlendirdim: dil öğretimi.
Ve buna, çocuklarım büyürken, ortaokul derslerinin hazırlanmasına yardım ve daha sonra Hukuk Fakültesi'ndeki derslere ve diğer ilgili konulara destek eklendi; bunlara, belirli bir anda Korelilerin dalgaları da eklendi. İspanyolca konuşmadıkları için yaylar ve İngilizce sözlük koltuklarının altındaydı ve hayatlarını geliştirmek için minimum düzeyde araca ihtiyaç duyan yarı okur-yazar yetişkinler…
Daha sonra ve bunun bir ürünü olarak bilgi düzeyi eksikliğinin yıkıcı kanıtları, Bu faaliyet bir nevi ahlaki yükümlülük haline geldi. kaybedileni geri almaya çalışmak ve yeni nesle haksız yere reddedilen ilerleme fırsatını geri vermek.
Belki de açıklanamaz bir şekilde terk edilmiş bir görevin, yani her seviyedeki eğitimin tamamlanmasına yardımcı olduğumu hissettim ve hissediyorum, hatta annemin altıncı sınıfıyla karşılaştırma yaptığımda bu daha da artıyor. mevcut bir ortaokulun seviyesini aşıyor.
Her kuşaktan öğrencilerimin arkadaşlığından keyif alıyorum ve on üç yaşındaki bir çocuk bana yaşımı tahmin etmeye çalıştığında, asla slogan olarak şunu söylemem: “Doğduğunuzda insanlar ata biner miydi?” Gülümsedim ve Arjantin'de insanların hâlâ kırsal kesimde ata bindiğini söyledim.
Ve Armando'nun sözünü kullanarak, Her şeye rağmen yeniden bütünleştiğimi hissediyorumBasit, samimi ve rahatlatıcı bir şekilde, “Hayatın Üstatlarının Mirası” notunun yol gösterici fikrini canlandıran gezegensel katılım ve saygıya dair saygın arzuyu azaltmadan.
María del Carmen Ocón / [email protected]
Yaşamın Efendilerinin Mirası (II)
Emekli olduktan sonra yeniden yapılanma, o andan itibaren bir şekilde şirket, aile veya özel işteki mesleğin sonunu işaret eder. Ve hayatın önümüze koyduğu değişimlerden sonra bunu yapabilmek ona katma değer katıyor.
Okuyucu María del Carmen, okuyucu Armando Torres Arrabal'ın geçen Pazar bu bölümde yayınlanan “Bir uyandırma çağrısı: Topluma yeniden kazandırılmamız gerekiyor” mektubuna atıfta bulunuyor. Orada kendi kendine şunu sordu: “Biz 80'li yaşlarındakiler yok muyuz? Konu yorumlarımıza ve diğer yaşam tarzlarına gelince günümüz toplumu neden bizi, yani yanlışlıkla 'yaşlı adam' diye adlandırılan insanları hesaba katmıyor?” . Bu hafta boyunca sorusuna yüzden fazla mektup seli yanıt verdi ve Cartas al País'in e-postası ([email protected]) akın etmeye devam ediyor.
Bugün kısayollar kullanan ve gözden kaçan okuyucunun yazıları gibi “seksenli yıllar kategorisine girmeye bir adım kaldı”ama kollarını indirmiyor. Olduğunu iddia ediyor “Toplumda bir yer ve hayatımda bir amaç arayışındayım”ama Don Armando'nun kendisini ihmal edilmiş hissettiği için sesini yükselttiği, onun durumundaki pek çok kişinin ailesinin olmadığı, yalnız olduğu ve kimseden yardım almadığı bir tabakadan kaçınmak için değil. María del Carmen, aile üyelerinin kaybı nedeniyle kendini yeniden yapılandırmak zorunda kaldı. Bu onun deniz feneriydi, onun yolculuğuydu. Ve böyle hissettiğini belirtiyor. “Her şeye rağmen yeniden bütünleştik.”
Yaşam döngüsü kaçınılmazdır, onu değiştiremeyiz. Ancak bir değişiklikten, öngörülemeyen bir dönüşten evrimleşebilir, yenilik yapabilir, değişiklik yapabiliriz. topluma yararlı olduğunu hissediyorum. Ona tutunun ve böylece dayanışma, öğretme, bu entegre bilgiyi aktarmak ve enjekte etmek için harekete geçme yoluyla başkalarıyla bağları güçlendirin, örneğin en çok ihtiyacı olanlarda.
Don Armando ve María del Carmen'e ait olan bu iki mektup, hâlâ dikkat çağrısı, sadece bir bütün olarak topluma değil, aynı zamanda onlara yan gözle bakan ama yaşamın Efendilerinin mirasını koruma yükümlülüğü olan Hükümete de.